情景模拟 生动形象 我省53名学校辅导员角逐“说课”大赛-ag凯发旗舰厅

　　三秦都市报 - 三秦网讯（记者 赵丽莉）怎样生动形象地让学生了解掌握课外知识？怎样使学生由被动听变为主动参与？这是每个学校都在琢磨的事情

　　三秦都市报 - 三秦网讯（记者 赵丽莉）怎样生动形象地让学生了解掌握课外知识？怎样使学生由被动听变为主动参与？这是每个学校都在琢磨的事情。今天，为期三天的全省少先队活动课说课大赛，让学校老师们脑洞大开。

　　由团省委、省教育厅、省少工委联合主办的2016年度陕西省少先队活动课说课展示大赛在陕师大实验小学进行了激烈角逐。来自全省各地市的53名少先队辅导员走上舞台，在现场学生们的配合下，通过情景模拟等方式，将自己设定的主题、观点进行陈述。这种方式摈弃呆板的说教，不但能让学生参与进来演绎，而且能生动形象让老师的教学涉及与教学方法特色从说课中表现出来。

　　说课大赛分为少先队知识测试、活动课说课展示、主题微队课辅导三个环节进行。在微队课环节，29号老师根据四年级上册《我们比一比》的课程内容，设置了《pk进行时》情景剧。比赛中，学生们在舞台上扮演生活中的家长、孩子、老师等角色情景再现校园里攀比成风的不良现象，生动演绎出同学之间比文具、比穿戴、比家境、比长相等攀比形态。随后，在老师的引导下，学生们对攀比进行重新认识，树立了比学习、比劳动、比勤奋、比道德的正确价值观。神舟十一号发射成功，一位参赛老师运用视频、音频、ppt等多媒体手段与学生活动，进行了丰富多彩的说课展示。不少学生说，老师的说课内容比讲课更容易记住。

　　在活动课说课展示环节中，各参赛辅导员依据我省“少先队活动课”教材，紧扣主题，结合视频、音频等多媒体手段说教法、说过程、说观点、说实例、说作用，内涵丰富，形式多样，清晰表达了活动课的内容、过程与设计立意。在主题微队课辅导展示环节，12名少先队员在辅导员的带领下，通过多种多样的方式对不同主题的微队课进行了展示。辅导员们在紧密联系主题、充分利用和挖掘各种教育资源的同时，还充分发挥少先队员们的自主性和实践性，展现了少先队辅导员的教育智慧和辅导艺术。

　　此次活动还邀请了华耀国、柯英 、赵国强等全国知名少先队工作专家对参赛选手指导点评。经过激烈角逐，组委会分别评选出了个人单项和组织单位一、二、三等奖。成绩排名前20的选手将作为少先队活动省级教学能手评选候选人，报送省教育厅审定。

　　此次活动是我省少先队组织贯彻落实中央和省委党的群团工作会议精神，推动省委《关于进一步加强少年儿童和少先队工作的意见》精神落地生根的有力举措。旨在为长期以来在基层默默奉献的优秀辅导员们提供一个沟通交流、展现自我的平台，交流全省各地活动课建设优秀成果，相互学习，相互借鉴，进一步提升少先队辅导员队伍的职业素质和业务水平，推动全省少先队活动课建设。