师德表现个人小结优秀7篇-ag凯发旗舰厅
工作总结是国家机关、社会团体、企事业单位、个人等通过对过去一个阶段社会实践活动进行全面回顾、检查、分析、评判,从理性认识的高度总结经验教训,以明确努力方向、指导今后工作的一种常用文体。下面是小编精心为大家整理的7篇《师德表现个人小结》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
师德表现简短个人小结 篇一
根据教育局指示,我校对教师职业道德考核工作常抓不懈,平时要求,随时规范。在“四大”活动中教师们自查自纠,开展批评与自我批评,。查找工作中违背师德要求的点滴,提高了师德意识,职业道德水平也大大提高。近日我校对教师职业道德进行了年度考核。现把考核情况总结如下:
一、建立考核领导小组。由校长任组长,副校长任副组长,及二名教师任组员的考核领导小组。具体组织考核工作。
二、考核步骤及形式
1、以办公室为单位分成小组(六个办公室分为六个小组)办公室负责教师为组长。首先进行自评,然后进行互评。每组交自评和互评两个分数单。
2、考核小组组织学生给教师打分,考核小组根据每个教师平常表现再给每个教师打分。
3、每个教师所得分数是4个分数相加除以
4、作为本年度考核结果。
三整个考核过程公平公正,教师们心情舒畅,优秀率为100%。
师德表现个人总结 篇二
本人教龄9年了,中学一级教师,长期担任中学地理教学工作和班主任工作。
通过参加师德师风的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对中小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照教师法和中小学教师职业道德规范的要求,结合自己的教育工作,作如下分析:
一、存在问题:
1、思想政治观念淡薄,对党的基本路线和方针政策学习不够。
2、对学生的思想品德的状况关心不够。
3、工作只凭经验,不善于从理论上加以总结,以理论指导实际工作,工作的创造性不够。近年来,狭隘地认为自身素质还可以,然而逐渐放松了对专业的钻研。
4、关心,帮助他人做得不够,与他人的谈心交流,沟通较少,做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。
二、解决方法
1、以更新教育观念,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。
2、以依靠集体的力量,群体的智慧,合作共创。
3、以树立服务意识、忧患意识、竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。
4、加强地理业务知识学习,努力提高综合素质。
三、今后努力的方向:
1、加强学习,切实提高思想和工作水平。
2、热爱学生,尊重学生的人格,关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生。
3、刻苦研究业务,精通教学业务这是非常的重要的。只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不致于误人子弟。
4、加强业务知识学习,努力提高综合素质。一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想;二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人;三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
师德表现个人小结 篇三
本人能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,培养学生具有良好的思想品德,爱岗敬业是教师处理教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面,有敷衍塞责现象。我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。
师德表现简短个人小结 篇四
作为青年教师,我知道经验不足,所以我想通过勤奋来弥补,在学校组织的“师徒结对”活动中,我从老教师那里学到了许多课本上没有的东西,也充实了自己。除此之外,自
己还经常上网学习,交流经验,让自己跟上时代的步伐,随时准备
三年的工作,我在任何方面都是兢兢业业,一心一意,这也取得了学生的信任,同事和领导也在不断地鼓励、让自己身受感动和鼓舞。勤劳、认真、踏实是同事给我的评价。我以此不断勉励自己。
担任班主任之后,给我收获更大,同时,通过师生共同努力,班级多项工作都井然有序,基本上每周都得到“流动红旗”。今后,我会继续以最饱满的热情以最负责的态度去面对我的工作和生活。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
任现职以来的政治思想表现、文化专业知识水平、教育教学能力、工作态度及履行职责的情况。
师德表现个人总结 篇五
最近一个阶段,本人通过师德师风整改的学习,对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习,我受益匪浅。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。现对照《郑州市中小学教师职业道德建设十项规范》,《郑州市中小学教师职业道德行为十条惩戒》的要求,结合自己的教育工作表现,作自我问题剖析。
一、查自己在热爱学生方面
不足之处:缺乏依法执教,特别是遇到一些屡教不改的学生时,心躁气急,对此类学生有时难免大声训斥。
爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。
二、查自己在爱岗敬业方面
不足之处:由于个性使然,有时较情绪化,课堂教学往往受情绪支配。
在教育教学中,热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。
三、查自己在为人师表方面
不足之处:在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性;作风上,不够严谨,对于犯错的学生,不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。没能结合学生实际情况,对学生出现过高的甚至不切实际的要求。
作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。
四、查自己在廉洁从教方面
记得陶行知先生在《每天四问》中写道:“一切心术不正行为不端,都是由不廉洁而起”。工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利,向学生推销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以教谋私行为。
今后努力的方向:
1、树立先进的教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新。牢固树立育人为本,德育为先的思想,全面关心幼儿成长,热爱尊重幼儿,公平、公正对待每一个学生,促进学生全面发展。
2、认真学习教育教学理论,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。
3、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。
4、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面特别是对待困难学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法,别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好。因此,要时刻为人师表。
5、在工作过程中,虚心听取学生们的意见和建议,提高自身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。
师德表现简短个人小结 篇六
20xx年9月20日上午,我校全体教师以及学校领导面向国旗郑重宣誓:“我志愿做一名光荣的人民教师,忠诚于人民教育事业,全面贯彻党的教育方针。爱国守法,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,为完成立德树人根本任务,办好人民满意的教育,奉献全部智慧和力量。”
本次宣誓活动是我校认真贯彻、全面落实市区教育局《关于开展20xx年师德建设活动月的通知》的文件精神,进一步加强师德师风建设,扎实开展师德规范活动月的一项活动之一。近年来,在区教育局、镇教委的领导下,我校师德建设紧抓不放松。师德建设一直是我校教育管理工作中的重中之重。每年我校都举办很多卓有成效的师德建设培训活动。这对我校教师队伍的师德建设起到了很好的监督促进作用。
宣誓完后,学校徐书记对我校的师德建设情况作了总结反馈,徐书记提醒全体教师,牢固树立“学高为师 身正为范”的原则,严以律己,严守一个红线一个底线。坚决锲而不舍地提升个人师德素养,为学校教育发展贡献力量!
师德表现简短个人小结 篇七
武汉市中小学教师师德考核表
个人师德小结
我在 年度,积极参加各级种类师德类进修培训,努力提高理论素养,注重身体力行,用自己的实际行动践行一名人民教师的光荣职责。
为人师表是社会对教师的普遍要求,作为一名女教师,衣着得体、整洁,举止端庄、大方,语言和蔼、有亲和力,是我一贯的个人风格。而严格要求学生,认真备课、上课、批改作业,辅导学生,耐心教导学生,则是我一贯秉持的教学原则。与时俱进,及时更新知识,认真学习现代化的教学技术,熟练操作电教器材,则是我不懈的追求。
当今社会,重视教育,当然也重视教师,而师德高下是衡量一个老师是否合格的重要指标。作为一名人民老师,我注意培养自己高尚的道德情操,并通过言传身教感染学生,影响学生,促进学生德育的良好发展。
今后,我将不断学习师德理念,并切实践行。争取做一名工作业绩突出、师德品质高尚的优秀人民教师。
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