应届毕业生简历表格大全（五篇）-ag凯发旗舰厅
排在主位的是简历的核心，面试官一天收到的简历非常多，大家要对简历花上足够的心血才能脱颖而出。差异网的小编精心为您带来了《应届毕业生简历表格大全（五篇）》，可以帮助到您，就是差异网小编最大的乐趣哦。
应届毕业生简历表格大全【篇1】
姓名：
国籍：
目前住地：
民族：
户籍地：
身高体重：
婚姻状况：
年龄：
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职
应聘职位：
工作年限：4
职称：无职称
求职类型：全职
可到职日期：随时
月薪要求：2000——3500
希望工作地区：广州、东莞、深圳
工作经历：
公司名称：__望牛墩易高光电厂
起止年月：20__—06～20__—12
公司性质：外商独资
所属行业：电器，电子，通信设备
担任职务：报关报检员
工作描述：主要负责公司来料加工海关商检的合同备案，变更，核销，转厂，设备进口等事宜，并熟练制作其所要的资料，能够独立处理日常进出口报关报检业务。
离职原因：
公司名称：__市__国际货运代理有限公司起止年月：20__—01～20__—05公司性质：
民营企业所属行业：交通运输
担任职务：报关员
工作描述：负责客户在文锦渡的报关工作。熟练制作一般贸易，来料加工，进料对口报关所需要的各种资料，熟悉报关的工作流程。能够独立处理报关资料。并负责删单，补报关数据，打核销退税及与之有关工作。
离职原因：
公司名称：__市今星光实业有限公司起止年月：20__—03～20__—11
公司性质：私营企业所属行业：其他
担任职务：外贸跟单员
工作描述：负责客户下定单，生产，出货，付款，订仓，报关及船公司联系等一系列工作。熟练制作报关所需要的资料及客户所需要的文件。
离职原因：
教育背景
毕业院校：郑州大学
学历：大专毕业日期：20__—07—01
所学专业：电子商务第二专业：
培训经历：起始年月—终止年月：
学校(机构)：郑州大学
专业：获得证书：cet—4，报关证自理报检资格证书
语言能力
外语：英语良好
国语水平：优秀粤语水平：一般
工作能力及其他专长
英语水平：能熟练进行听，读，写
计算机水平：熟练计算机基本操作，精通办公自动化，能独自操作并及时完成日常办公文档的编辑工作，并会制作简单的网页。
会计水平：对会计知识懂少许，会做海关帐。
获得证书：报关员资格证书报检员资格证书英语四级会计证。
应届毕业生简历表格大全【篇2】
个人信息
姓名：
性别：
年龄：
身高：
婚姻状况：
户籍所在：
学历：
工作经验：2年以上
联系地址：
求职意向
之前岗位：室内设计师助理
工作性质：全职
期望月薪：3000~5000元/月
意向岗位：其他管理类职位
意向行业：餐饮/娱乐/休闲
意向地区：__
教育经历
__技术学院(大专)
起止年月：20__年9月至20__年6月
学校名称：__技术学院
专业名称：__学院
获得学历：大专
工作经历
__装饰材料有限公司—室内设计师助理
起止日期：20__年4月至20__年7月
企业名称：__装饰材料有限公司
从事职位：室内设计师助理
业绩表现：在工作期间接单量达x，并独立完成设计施工3套家装量。
ag凯发旗舰厅的介绍：
__家居装饰有限公司—室内设计实习生。
起止日期：20__年2月至20__年4月。
企业名称：__家居装饰有限公司。
从事职位：室内设计实习生。
应届毕业生简历表格大全【篇3】
基本信息
姓名：
性别：女
毕业院校：阜阳职业技术学院
政治面貌：团员
最高学历：大专
所修专业：护理
人才类型：普通求职
毕业日期：20__年7月
求职意向
求职类型：全职
应聘职位：护士
希望工资：
教育背景
20__年3月至20__年3月阜阳职业技术学院护理专业
20__年—20__年学院二等奖学金、国家级二等奖学金、学院三好学生、优秀共青团员
20__年-20__年实习于南京市中西医结合医院
实践经历
20__/6至20__年3月在南京市钟山医院实习，实习期间遵守医院各项规章制度，认真完成各项操作。工作积极主动，吃苦耐劳，深得带教老师及病人喜爱。
所获奖励
20__-20__曾获国家级励志奖学金
20__-20__曾获优秀共青团员
20x-x20__曾获学院三好学生
自我评价
我是一个活泼开朗的人，爱笑。别人都说我的笑有一种感染力，所以我更爱笑，想用我的笑来温暖每个我身边的人。我还善于交际，能很好的与人相处。我想这一点对与从事护理这一职业来说是很重要的。当然理论知识和技能操作是重中之重，经过两年的在校学习和一年的临床实习，我已经很好的掌握临床基本技能和相关知识。对于自己成为一位合格的护理工作者已十分有信心。在校期间我除了学习专业知识以外还报名学习了推拿按摩和无痛保健刮痧，并获得了相关证书，这对于从事护理工作也是很有帮助的。
应届毕业生简历表格大全【篇4】
基本信息
姓名：
性别：男
出生日期：
民族：瑶族
身高：170cm
户口所在：清远
目前所在：广州市花都区
毕业院校：广州大学市政技术学院
政治面貌：中共党员
最高学历：大专
所修专业：工程管理建筑经济管理
人才类型：应届毕业生
求职意向
求职类型：全职
应聘职位：工程预结算，施工管理员，施工员
希望地点：顺德，中山，广州，东莞
希望工资：面议
教育培训经历
20__年9月至20__年7月就读于广州大学市政技术学院工程管理专业
荣获广州大学市政技术学院20__——20__学年度奖学金二等奖
获得证书：
《全国大学英语a级证书》、《全国计算机一级证书》
20__年5月至20__年6月于广州大学市政技术学院进行测量培训并获得《中级工程测量证》
20__年9月至20__年5月于广州大学市政技术学院进行施工员上岗培训并获得《施工员合格证》
参加社会实践经历：
20__年3月在广东世纪达装饰工程有限公司实习
20__年__月在校进行广州大学市政教学点教师公寓建筑工程造价预算课程设计
20__年__月在校进行丰乐北横路道路工程k0 0__至k0 466~2路段市政道路工程造价预算课程设计
20__年10月广州时代玫瑰园参观实习
20__年9月在广州天河区维多利广场施工现场实习
20__年6月学校进行测量实习
20__年5月广州市各大桥梁和广州大学城参观实习
20__年参加花山镇农村秋收活动
语言水平
英语熟悉级别：二级
普通话精通
广东话精通
计算机能力
熟练操作windows系统
熟练使用word、excel、powerpint等office办公软件
熟练使用autocad、photoshop、visualfoxpro
自我评价
回顾三年的大学生活，经过良师的悉心指导，以及自己的努力，自己在德智体美等方面得到全面的发展。
活泼开朗、乐观向上的性格使我在工作上积极向上，乐观进取。热爱祖国，遵纪守法。积极向党靠拢，参加党课学习。
在学习上，学习目的明确，态度端正、勤奋刻苦，成绩优良。掌握房屋建筑学、建筑工程概预算、市政工程概预算、建筑施工技术、预算电算化、计算机辅助绘图autocad、office办公软件等专业知识及技术操作。特别擅长工程概预算。在学习过程中，我注重理论与实际相结合，学以致用，在实践中检验和提高自己。积极参加各种有益的社会活动，认真投入到学校的各项组织活动中，踊跃参加班集体活动。虽然实践的机会并不多，但我会在以后的学习和工作中努力提高自己的各方面能力。
作为一名刚毕业的大学生，毕业只是求学的一小步，人生的一小步，社会才是一所真正的大学，我将在社会这所更大的大学里继续锻炼、完善自我、不断成长。
应届毕业生简历表格大全【篇5】
基本信息
姓名：__
年龄：x岁
民族：x族
国籍：中国
目前所在地：x
户口所在地：x
身材：x
婚姻状况：x
ag凯发旗舰厅的联系方式
通讯地址：x
联系电话：x
电子邮件：x
求职意向
人才类型：普通职
应聘职位：
工作年限：5
职称：初级
求职类型：均可
可到职日期：随时
月薪要求：2000——3500
希望工作地区：广州、佛山、深圳
工作经历
20__-09～20__-07__中学高中数学教师
20__-09～20__-07__高级中学高中数学教师
20__-09～20__-07__省__县第一中学高中数学教师
20__-02～20__-04__市第十二中学高一数学教师(实习)
教育背景
毕业院校：x师范大学
学历：本科
获得学位：学士
毕业日期：20__-07-01
所学专业一：数学与应用数学(教育)
所学专业二：计算机网络工程
教育培训经历
起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号
20__-0920__-07__师范大学数信学院数学与应用数学(教育类)本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级。
20__-0920__-07__师范大学计算机学院计算机网络工程(应用类)专科。
语言能力
外语：英语优秀
其它外语能力：英语国家四级，普通话国家二级甲等。
国语水平：优秀粤语水平：一般。
工作能力
本人20__年x月于__师范大学数学系教育类专业毕业，毕业至今一直从事高中数学教师工作，具有丰富的教学经验，有自己完整的教学理念。对学生真诚热心，并能因材施教。
此外，由于个人对计算机的浓厚兴趣，大二期辅修了计算机网络工程，能非常熟练制作课件，具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件，熟悉学生成绩统分排名，熟悉课表的安排。
自我评价
本人是__师范大学20__级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间，多次获三好学生荣誉称号，一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学，对工作充满热情，能积极主动地承担公开课，曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导，亲和力比较强，能与学生关系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐劳，所带班级成绩均属上乘;此外，对广东教材熟悉，对教材中的重点难点把握得比较到位，解题能力强，曾获得学校解题大赛第一名，并熟练多媒体教学操作、课件制作，已积累了丰富的教学经验，形成了自身完整的教学理念。
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